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  文秘的工作都比较烦琐,就像胡雪岩说的八个壶七个盖,你要同时保证每个茶壶上都有盖,没有别人的帮忙很难做到。即使你百事不求人,你也会事倍功半……要做好文秘工作,不仅要得到领导的信赖,还要得到各科室的信赖,而且是长期的信赖,所以文秘必须知道自己的位置,为人宽容和坦诚。一个称职的文秘,在承受抱怨的同时,应想方设法改进自己的工作,加强与对方的沟通。作为文秘,要学会与各种人打交道,若是一味关照与自己相近的人,而对自己不喜欢的人予以排斥,最后受损失的还是自己。所以待人应多些宽容,以工作大局为重,切不可根据自己的好恶去处理人际关系。文秘应该具备良好的沟通协调能力。首先她要理解领导的工作意图,思维方式和工作方法,只有这样,才能及时、准确、完整地将领导的指示传达给各个科室。另外一方面,就是与同事之间,与各个部门之间沟通协调好,理解他们的工作意图,准确地向领导汇报。部门与部门之间,领导与部门之间,如果文秘能协助去除沟通屏障,会让各科室之间的协调更和谐。在各科室的人眼里,文秘比较了解领导,所以经常希望能得到文秘的"关照",了解领导的真正想法和意图。事实上,每个人由于处在这信息爆炸的时代,每天吸收不同的信息与情报,思想也时时随着资讯冲击、知识的累积而改变,所以作为文秘,诚实是最好的沟通协调的方法了。

记者采访中发现,一些由老人陪读的家庭花销相对少些,而家里没有老人带小孩的,他们只得留下一个劳动力在家陪着。这样,家庭、孩子不但要花销,还减少了一个人的劳动收入,使家庭的经济严重下滑。而这些家庭靠家里另外一人打工来维持,一年下来基本“存不下钱”,这是“陪读”家庭的普遍问题。很多农民坦言,如此“陪读”实属无奈。

  中新网4月21日电据台湾“中广新闻”报道,今年起学测总级分成绩达“顶标”的台湾优秀学生,可直接申请进入大陆123所大学。全世界大学都在积极延揽优秀师资、学生,大陆在人才竞逐的角力上,先行下手,台湾却是步调缓慢,大学忧心,如果台湾高教格局不放大,只会自断手脚,丧失既有优势。

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站在这个女孩子的角度上去看,她未必愿意给自己加上如此之多的光环,何况其中有一部分是虚假的消息。但是,学校需要那么个典型,社会需要那么个奇迹,被指责多年的高等教育系统需要一针强心剂,甚至整个国家需要那么一位青年人的代表,她由本土培养,成就惊人,并迅速为外部世界接受并给予肯定。唯一的问题是,那不都是真的。

  “政府所提供的优质均衡的义务教育完全能满足适龄孩子入学要求。”近日,上海市教委副主任瞿钧在不同场合所作的这一承诺,让正为孩子入学忙碌的家长们吃了“定心丸”。近年来,上海举全市之力推进义务教育均衡发展,已基本实现义务教育阶段“无弱校”。  “民心工程”:强化政府职能  85.65亿元,这是为期3年的“加强初中建设工程”的政府投入。为什么要投向初中?追溯上海基础教育的发展轨迹不难发现,在世纪之初,上海的初中学段与高中、小学学段相比发展相对滞后,校际差距较大。然而,上海的人均GDP和城市家庭人均可支配收入却在这一时期迅速增长,家长对优质教育的迫切需求首先表现在初中阶段,择校问题开始显现。  2002年9月,上海市委、市政府决定用3年时间实施“加强初中建设工程”,通过均衡投入办学经费、均衡配置教育资源、均衡规范政策与管理等手段,为纵深推进义务教育均衡发展找到突破口。  3年中,政府的责任意识从未有丝毫懈怠。上海建立起义务教育阶段生均公用经费最低拨款标准,经3次调整,初中生均公用经费拨款标准从2003年的94元提高到2006年的720元。  “智慧工程”:发挥区县优势  以初中工程为“引擎”,带来的不仅是对硬件设施的改善,坚持内涵建设与硬件建设同步发展是该工程推进的最大特色。3年中,各区县委和政府全部成立了区、县长领衔的“初中工程”领导小组,把初中建设列为区域性发展规划,统一布局、统一设计、统一调整和统一实施,并联手规划、城建、建委、财政、人事等职能部门,创造了19个区县特有的经验。  徐汇区实行了“用研究课题统领规划”的做法。每所学校在3年发展中,都要包含一项统领性的研究课题,并由30余位资深校长、高校专家、教科研人员组成专家小组,深入学校进行访谈、听课,形成“诊断咨询报告”,再针对问题,由教育局从重点高中选派年富力强的干部担任困难学校的校长或书记,由区教研室开出教师专业培训的“菜单”,支持学校进行校本学习和培训。  黄浦区让区内6所重点高中与所有初中组成6个“教育协作块”,在办学思想、学校资源、教研活动等方面进行合作,充分发挥重点学校的示范辐射作用。在“协作块”的基础上,该区又深化了纵向“协作链”的作用,通过调整、撤并、整合,一批原本困难的初中“摘帽”,光明初级中学等以重点中学带动起来的初中相继挂牌,形成了全新的运作机制。  “特色工程”:激活学校动力  目前,从初中学校骨干教师状况来看,超过半数学校的高级教师比例超过了5;高级教师比例超过10的已近三成,区级骨干教师比例超过10以上的学校总数超过四成,涌现出了一批原来相对薄弱  、现在已经得到社会公认的实施素质教育特色的学校。  特级校长张人利所在的学校就是一例典型。他接手时,该初中是一所全区垫底学校,政府花大量经费改善了学校面貌,然后将其“翻牌”为静安区教师进修学院附属学校。依托教师进修学院的师资优势,张人利从开办第一天起便明确提出了“实施课程改革,提升教育质量,体现素质教育精神”的要求:面向全体学生,让每个学生全面、自主发展;面向全体教师,以课程改革促进师资队伍建设,以提升师资队伍的水平来进一步体现课程改革理念。经过3年多的努力,该校成为全国闻名的“轻负担照样高质量”的优质学校。  虹口区北郊学校尝试引入“全面质量管理”的理念,打了个漂亮的“翻身仗”;金山区平乐中学引进“理解教育”理念,让师生关系更加融洽。  记者曾对数十位初中校长进行过随访,当问起“3年最大的改变是什么”时,所有校长众口一词:“观念。”如今,“开门办学,提升老百姓对教育的满意度”已根植于校长心中,越来越多的学校开始参与学习型社区的创建,实现优质教育资源与社区共享。  《中国教育报》2006年7月28日第1版

瑞典是将欧盟牛奶补贴运用得最到位的国家之一,对全国9年义务教育阶段7—16岁的儿童免费提供牛奶(结合午餐),充分享受了欧盟的牛奶补贴政策。据测算,经过补贴,瑞典学生饮用奶的价格一般比市场价要低20-25左右。这样的结果是直接拉动了牛奶的消费,其学生饮用奶消费占到液态奶市场的4%。

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西安市第一中学校长阎春喜认为,高校选拔方式新招多、路子多、渠道多,学生的机会会更多。自主招生所需要的文体特长、创新意识和综合素质是在长期的积累过程中慢慢提高的,自主招生仍然是转变人才培养观念,摆脱基础教育应试倾向的最有效途径之一。

五、严格入学资格审查。试点高校要严格新生入学资格的审查,切实把好入口关,确保生源的基本质量。严禁非高级中等教育毕业或者不具有同等学力者取得专科生或者本科生入学资格;严禁未获得专科毕业证书者取得专科升本科入学资格。

陕西高中生孙见坤,人称“国学小天才”,该生家学渊源,自小熟读经典古籍,很多大学教授都称赞其“人才难得”。今年高考,他通过了复旦大学的自主招生面试,但是,因为高考发挥欠佳,总分距复旦要求的一本线还差6分,被陕西招办拒绝投档。虽然8名复旦大学教授联名请求学校破格录取,但陕西招办仍拒绝放行。一个天才,眼看被卡在理想的大学门外。(8月25日《中国青年报》)

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科学研究是高等学校的基本职能之一。加强科学研究是学校内涵建设的重要组成部分,是提高教育教学质量和服务社会的关键支撑。近年来,学校贯彻科研先行的指导思想,力争在“谋大思路、组大团队、搭大平台、拿大项目、出大成果”方面有所突破。以提高科研成果质量和出科研精品为导向,完善科研激励机制,激励教师争取高层次课题、发表高水平论文、出版高质量专著、获得高等级奖项,全面提升学术核心竞争力。

新华网北京6月19日电据卫生部通报,6月18日18时至6月19日22时,我国内地新增甲型H1N1流感确诊病例32例,其中广东报告10例,北京报告9例,上海报告5例,浙江、湖北各报告2例,福建、天津、重庆、安徽各报告1例。至此,我国内地共报告329例甲型H1N1流感确诊病例,已治愈出院160例,169例在院接受治疗。新增甲型H1N1流感确诊病例32例  广东省卫生厅通报说,19日广东省新增报告的甲型H1N1流感确诊病例数是10例,其中东莞6例,广州3例,深圳1例。至此,广东全省共报告甲型H1N1流感确诊病例73例,已出院33例,住院40例。  上海市卫生局19日通报,上海市发现5例甲型H1N1流感确诊病例,其中4例为输入性病例,1例为输入性确诊病例的密切接触者。  浙江省卫生厅通报,该省湖州市、杭州市19日各确诊1例输入性甲型H1N1流感病例,两名患者均为男性儿童。这是这个省累计报告的第12例和13例确诊病例。  湖北省卫生厅通报,湖北19日新增2例甲型H1N1流感确诊病例。至此,湖北共报告15例输入性甲型H1N1流感确诊病例。  福建省卫生厅19日通报,福州市新增1例输入性甲型H1N1流感确诊病例,福建省确诊病例增至44例。  天津市19日发现第8例甲型H1N1流感确诊病例。截至19日,天津市共发现8例甲型H1N1流感确诊病例,其中1例为二代病例,其他均为输入性病例。  记者19日下午从重庆市甲型H1N1流感确诊病例新闻发布会上获悉,重庆市一名21岁的留学生从澳大利亚返回重庆后,19日被确诊为甲型H1N1流感患者。这名输入性病例是重庆发现的首例甲型H1N1流感患者。  卫生部19日通报,安徽省报告1例输入性甲型H1N1流感确诊病例。这是安徽省首例、我国内地第329例甲型H1N1流感确诊病例。全国已治愈出院160例  福建省卫生厅19日通报,福建确诊的第28、31、34例甲型H1N1流感患者19日下午出院。19日,福建累计报告甲型H1N1流感确诊病例44例,已治愈出院32例,在医院隔离治疗12例。  6月19日中午,广东省报告的第38例甲型H1N1流感患者徐某在广东省中医院大学城医院康复出院。这名病人在整个治疗过程中没有使用任何西药,成为我国首例通过纯中药治愈的甲型H1N1流感患者。  19日上午9时许,海南省首例甲型H1N1流感确诊患者李某在海南省人民医院结束10天的隔离治疗,痊愈出院。海南省人民医院副院长吴明说,患者李某出院后不用进行继续观察,且患者一经治愈将不再携带甲型H1H1流感病毒,并对同类型未出现变异的甲型H1N1流感病毒拥有终身免疫抗体。  19日上午,江西省首例甲型H1N1流感患者痊愈出院。到目前为止,江西省唯一一例甲型H1N1流感患者以及3名密切接触者全部解除医学观察。(记者周婷玉、杨霞、仇逸、孟昭丽、沈汝发、张乐、陈颖、沈洋 张辛欣、张建新、高原、刘卫宏、黎昌政)

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前面已经提到北京是中国的政治、经济、文化中心,亦是一个发达城市,有了这个前提,那么说北京能提供众多的实践机会也就不足为奇了。比如很多计算机类专业的学生就到中关村来“淘金”,其中一些佼佼者利用他们高超的技术开发出一些实用的计算机软件,收入上万甚至十几万的事例并非天方夜谭,还有一些理工科的学生凭着所学知识开发新的科研成果,同样给自己带来不菲的回报;如果你的外语水平不错,那么国际化的北京亦能给你提供诸多当翻译的机会;其他传统的兼职项目比如家教、导游等等同样是机会多多。

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